Na hl. stránku časopisu TlachaPost Zpět na obsah 1. čísla

Interview s D. Konířem
(aneb Nové tváře na naší škole)

Obsah webu "gym-ul.cz" Zpět na titulní stránku.

 

Jak se Vám líbí tato škola, co se týče zevnějšku a vybavení ?
Je jako každá jiná škola. Myslím, že se v ničem neliší. Ale první týden jsem měl občas problémy najít třídu, tak jsem chodil do hodin pozdě, což žáci určitě ocenili.
Jak se Vám spolupracuje se studenty a s ostatními kantory?
Osobně znám zatím jen paní Lipskou, se kterou jsem v kabinetu, a myslím, že je to dobrá kolegyně. Se studenty se teprve seznamuji – o každém si musím udělat určitý obrázek. Jsem jako nepopsaný list papíru a na každém záleží, jak se zapíše.
Máte tady odtud už nějaký zážitek, který by bylo škoda zapomenout?
No, ze začátku jsem neovládal pořádně kazeťák. Nevěděl jsem, že je tam centrální spínač, který se musí zapnout, aby hrál. Usilovně jsme se žáky zkoušeli najít závadu a bohužel se nám to nepodařilo. Na neštěstí byl ten text, který jsme měli poslouchat, dialog mezi mužem a ženou. Musel jsem ten dialog přečíst já a měnit při tom hlas. Bylo to velmi komické, ne jen pro mě, ale i pro studenty, a to velmi. Text jsem už podruhé nebyl schopen přečíst. Hodinu jsme ale dokončili v pořádku. A teď už s tím kazeťákem umím zacházet.
Chtěl jste být vždy učitelem?
Jako dítě jsem chtěl být, jako spousta dětí, kosmonautem nebo hasičem. Později archeologem nebo spisovatelem. To, že budu jednou učitelem, mě nikdy nenapadlo.
Které předměty vyučujete?
Jen němčinu.
Říkal jste, že jste vystudoval žurnalistiku. Nechtěl jste být novinářem?
Původně jsem vystudoval pajďák a až poté žurnalistiku. Řekl jsem si, že novinářem může být člověk, pokud má více zkušeností z různých oblastí života. Myslím, že jednou z těch oblastí je právě školství. Rád zkouším nové věci – řekl jsem si: Můžu být učitelem, ale zároveň i žurnalistou. Hlavně mě ještě lákalo herectví a řekl bych, že člověk jako učitel musí být trochu i hercem.
Také bych zde chtěl nově vyučovat nepovinný předmět, a to mediální výuku. V teorii bychom brali různé mediální prostředky a v praxi se zabývali různými otázkami, například proč se ve zprávách objevují více příspěvky o násilí než třeba o kulturním dění.
Myslíte, že vydržíte u učitelského řemesla dlouho?
Pokud mě žáci neodrovnají již první rok, pokud zjistím, že je to opravdu to pravé ořechové můžu zůstat učitelem i několik let.
Děkuji Vám za rozhovor.

Vševěd

 

Na hl. stránku časopisu TlachaPost Zpět na obsah 1. čísla

webmaster@gym-ul.cz
© 2000, O.Černý &
J. Rudovský

Obsah webu "gym-ul.cz" Zpět na titulní stránku.